Espace pédagogique
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L’enseignement d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique (EMC) a trois objectifs principaux : En 3ème, il est tourné vers l’étude du XXème siècle et du territoire français actuel.
L’enseignement d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique (EMC) a trois objectifs principaux : En 4ème, il est tourné vers l’étude de la Révolution française, du XIXème siècle et de la mondialisation.
L’enseignement d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique (EMC) a trois objectifs principaux : En 5ème, il est tourné vers l’étude du Moyen Âge, de l’Epoque Moderne, des inégalités et de la gestion de l’environnement dans le contexte du réchauffement climatique
L’enseignement d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique (EMC) a trois objectifs principaux : En 6ème, il est tourné vers l’apprentissage de la préhistoire, de l’Antiquité et vers l’étude des espaces urbains, ruraux et enfin du peuplement de la Terre.
En 3ème, les élèves ont 3,5h de mathématiques en classe entière.Le collège a mis en place en supplément, une heure de cours en groupe tous les 15 jours pour permettre une meilleure individualisation lors de séances en salle informatique. Les élèves ont à leur disposition les cours de tous les […]
En 4ème, les élèves ont 3,5h de mathématiques en classe entière. Les élèves ont à leur disposition les cours de tous les chapitres sur l’espace documentaire de l’ENT. Trois devoirs communs seront réalisés durant l’année pour préparer à l’année de troisième. Voici la progression prévue pour l’année 2023-2024 (des modifications […]
En classe de 5ème, les élèves ont 3,5h de mathématiques. Voici la progression pour l’année 2023-2024. Des modifications sont susceptibles d’être réalisées
En 6ème, les élèves ont 5h de mathématiques décomposées de la manière suivante : Les élèves ont à leur disposition les cours de tous les chapitres sur l’espace documentaire de l’ENT ainsi que des fiches de révisions leur permettant avant une évaluation de faire le point sur les compétences à […]